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La inscripción a este curso es sólo por invitación
Código del curso IE-LEN02_v2
Inicio de clases
Término de clases
Esfuerzo estimado 6 horas/semana

Diploma de Postítulo en Lectura, Escritura y Oralidad para la Educación Parvularia y Primeros años de Educación Básica (Escuelas Chile - 2da edición)

Instituto de Estudios Avanzados en Educación

Inscripciones y más información en el sitio web del diploma: ingresar aquí

Los participantes actualizarán sus conocimientos de los procesos de la adquisición y desarrollo del lenguaje oral y escrito en niños y niñas de 4 a 8 años. Asimismo, analizarán su propia práctica docente, considerando los diferentes contenidos teóricos y prácticos de los diferentes módulos. Finalmente podrán diseñar estrategias didácticas que promuevan un mejoramiento en la enseñanza y aprendizaje del lenguaje, considerando las particularidades de cada etapa de desarrollo.

Los módulos del Diploma son:

  • Módulo 1: Introducción a la literacidad.
  • Módulo 2: Desarrollo de la comunicación oral.
  • Módulo 3: Enseñanza y aprendizaje de la lectura.
  • Módulo 4: Enseñanza y aprendizaje de la escritura.
  • Módulo 5: Dificultades de aprendizaje y motivación en lectura.

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      Carmen Sotomayor

      Investigadora CIAE- Instituto de Estudios Avanzados en Educación , Profesora Titular Instituto de Estudios Avanzados en Educación y de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Chile, Doctora en Pedagogía de la lengua materna, Universidad Católica de Lovaina.

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      Carmen Julia Coloma

      Profesora titular del Departamento de Fonoaudiología, Facultad de Medicina y del Instituto de Estudios Avanzados en Educación e investigadora asociada CIAE, Doctora en Psicología, Universidad de Granada. Magíster en Letras y Magíster en Educación Especial. Pontificia Universidad Católica de Chile.

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      Macarena Silva

      Investigadora CIAE, Profesora Asistente Instituto de Estudios Avanzados en Educación, U. Chile, Phd en Psicología, Lancaster University. Magister en Psicología Educacional, Pontificia Universidad Católica de Chile Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.

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      Elvira Jéldrez

      Investigadora asistente CIAE-Instituto de Estudios Avanzados en Educación, U. Chile, Psicóloga y Doctorante en Psicología , Pontificia Universidad Católica de Chile.

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      Gabriela Báez

      Profesora adjunta de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Chile, asistente de investigación CIAE-Instituto de Estudios Avanzados en Educación, U. Chile. Magíster en Currículo, pedagogía y evaluación, University College London-Institute of Education. Profesora Básica y Educadora de Párvulos, Pontificia Universidad Católica de Chile.

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      Gabriela Chaf

      Fonoaudióloga del Servicio Local de Educación Pública Barrancas, Magíster en Letras mención Lingüística, Pontificia Universidad Católica de Chile. Fonoaudióloga de la Universidad de Valparaíso.

    ¿Qué modalidad tiene este diploma?

    Este es un programa 100% online, en dónde tanto el material de estudio como sus actividades se desarrollan en la plataforma.

    ¿Qué requisitos se necesitan para cursar el diploma?

    Debes poseer título de educador/a de párvulos, profesor/a general básica, educador/a diferencial, fonouadiólogo/a u otra carrera afín.

    Es deseable estar ejerciendo o haber tenido experiencia laboral de, al menos, un año en un centro educativo

    ¿Cómo puedo cursar el diploma?

    Para cursar el diploma debes inscribirte en: ingresar aquí.

    ¿Qué tiempo debe dedicarle a este diploma?

    Estimamos que deberás dedicarle al menos 6 horas cronológicas de trabajo todas las semanas.

    Preguntas frecuentes