Inscripción cerrada

Código del curso	DER-NC
Inicio de clases	05 de jul. de 2022
Término de clases
Esfuerzo estimado	3
Precio	Gratis

Nueva Constitución y Derechos Humanos: ¿Qué dice la propuesta y cómo impacta en las personas?

Centro de Derechos Humanos | Facultad de Derecho | Universidad de Chile

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El curso “Nueva Constitución y Derechos Humanos, ¿Qué dice la propuesta y cómo impacta en las personas?” tiene por objetivo socializar el contenido de la propuesta de Constitución elaborada por la Convención Constitucional utilizando como ejes de análisis el enfoque de derechos humanos y la perspectiva de género.

Desde esta mirada se expondrán los cambios más relevantes del nuevo diseño constitucional, enfatizando en su eventual impacto en la democracia y en el respeto y garantía de los derechos humanos de las personas.

Preguntas como ¿Qué principios guiarán la acción del Estado?, ¿Qué derechos fundamentales asistirán a las personas?, ¿Cuáles son las instituciones clave para la nueva democracia?, son algunas de las que se responderán desde los enfoques antes señalados, buscando aportar así al debate público y al voto informado de cara al plebiscito de salida.

Público objetivo: Este curso está dirigido a público general interesado en el Borrador de la Nueva Constitución.

Modalidad: El curso se dicta en modalidad 100% e-learning.

Requisitos de inscripción: No existen requisitos.

Dedicación: Se recomienda realizar cada módulo en una semana, con una dedicación semanal de 4 horas. De manera que el curso en total requiere de una dedicación de unas 20 horas.

Certificación: Se entregará una constancia de participación a quienes completen más de un 80% de las actividades del curso, incluyendo las evaluaciones.

Módulo 0: El camino hacia una Nueva Constitución

Módulo 1: Los principios de la Nueva Constitución

Clase 1: Principios Constitucionales y Nuevo modelo de Estado.

Clase 2: La democracia paritaria, la plurinacionalidad y los derechos de la naturaleza.

Entrevista: Concreciones de la democracia paritaria y paridad en los órganos del Estado.

Módulo 2: Los Derechos Fundamentales en la Nueva Constitución

Clase 1: Derechos Fundamentales y Derechos Humanos, introducción.

Clase 2: El Catálogo de Derechos Fundamentales.

Entrevista: Memoria, verdad, justicia, reparación y garantías de no repetición en la Nueva Constitución.

Módulo 3: Igualdad y No discriminación, Grupos en Situación de Vulnerabilidad y enfoque de interseccionalidad

Clase 1: Derechos específicos de grupos en situación de vulnerabilidad e interseccionalidad.

Clase 2: La perspectiva de género en el sistema de derechos y garantías.

Entrevista: Los Derechos de grupos en situación de vulnerabilidad en el debate constitucional.

Módulo 4: Órganos del Estado y Mecanismos de garantía de derechos

Clase 1: Sistema político y participación ciudadana.

Clase 2: Sistemas de justicia y mecanismos de garantía de derechos fundamentales.

Entrevista: Plurinacionalidad y Pluralismo jurídico en la Nueva Constitución.

Felipe Abbott

Director del Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, y Abogado de la Universidad de Chile. Diplomado en Estudios avanzados (DEA) de la Universidad Pompeu Fabra y de la Universidad de Barcelona. Especialista en justicia criminal, seguridad y política criminal.
Claudia Iriarte

Investigadora del Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales y Abogado de la Universidad de Chile. Doctora en Derecho por la Universidad de Chile. Especialista en la temática de Género y Derecho e Historia del Derecho.
Cecilia Domínguez

Investigadora del Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales por la Universidad de Chile. Máster 2 en Derecho Internacional Económico por la Universidad Paris 1 Panthéon Sorbonne, Francia. Doctora en Derecho por la Universidad París 1 Panthéon Sorbonne. Especialista en derechos económicos, sociales y culturales, protección de grupos vulnerables y derechos de niños, niñas y adolescentes.
Rita Lages

Investigadora del Centro de Derechos Humanos de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Licenciada en Derecho por la Universidad de Coimbra, Portugal (2002). Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Derecho Europeo por la Universidad Complutense de Madrid (2010). Magíster (LL.M) en Ciencias Jurídico-Comunitarias por la Universidad de Coimbra, Portugal (2007). Especialista en derecho internacional, derecho de la Unión Europea e integración regional latinoamericana, con especialización en migración y asilo.