Aprender matemáticas en proyectos de aula en educación parvularia

El magíster representa una propuesta formativa semipresencial con componente online (b-learning) vanguardista en el país y en Latinoamérica, que se orienta a formar a diversos profesionales que se desempeñan en el sistema educacional, como son educadores/as de párvulos, docentes, y directivos.

Dicha formación les permitirá desarrollar proyectos de indagación e innovación en sus lugares de trabajo con un foco en el mejoramiento y la equidad educativa en dimensiones asociadas a sus correspondientes cargos.

En este contexto, el curso obligatorio de especialidad “Aprender matemáticas en proyectos de aula en Educación Parvularia”, busca ser una instancia para: Conocer qué son los proyectos de aulas y cómo las matemáticas están presentes en ellos, analizar cómo los proyectos de aula promueven el aprendizaje de las matemáticas integradas con otras áreas del currículum durante la educación parvularia (lenguaje o STEM), incluir las trayectorias del desarrollo en el aprendizaje de las matemáticas al planificar proyectos de aulas en su comunidad educativa, y diseñar un proyecto de aula a partir de la identificación de las necesidades de aprendizaje de su comunidad educativa.