image
La inscripción a este curso es sólo por invitación
Código del curso MED-TC
Inicio de clases
Término de clases
Esfuerzo estimado 5-6 horas por semana

Tutoría clínica, un desafío de estos tiempos

Facultad de Medicina

Este curso tiene por objetivo, brindar sustento teórico y aplicación práctica de contenidos para la formación en docencia de profesionales de la salud que tienen interés en ejercer el rol de tutores clínicos de estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile en Campos Clínicos, contribuyendo a su desarrollo docente, profesional, y por consecuencia, impactando positivamente en la experiencia de tutoría clínica.

Se espera que al término del curso los/as participantes sean capaces de:

1.-Reflexionar sobre la relevancia e impacto de la tutoría clínica en la formación de estudiantes de las carreras de la salud en campos clínicos, considerando los desafíos de la formación práctica de estudiantes, las características generacionales que distinguen al actual estudiantado y los principios que orientan el modelo educativo de la Universidad.

2.-Comprender cómo aprenden los estudiantes en entornos clínicos, considerando como guía u orientación los objetivos planteados en programa de curso y al modelamiento como principal herramienta pedagógica.

3.-Analizar la evaluación de desempeño estudiantil como un proceso continuo, considerando a los instrumentos de evaluación como herramienta que objetiva el desempeño y a la retroalimentación o feedback como proceso estructurado que proporciona información específica sobre el desempeño estudiantil.

4.-Reflexionar sobre temas relativos al actuar ético y la salud mental en el contexto formativo en campos clínicos, sus implicancias y abordaje.

El curso consiste en las siguientes cinco unidades:

Unidad de bienvenida
Unidad 1: Contextualización para la formación práctica estudiantil en campos clínicos
Unidad 2: Aprendiendo en campos clínicos
Unidad 3: Retroalimentación y evaluación efectiva en entornos clínicos
Unidad 4: Ética y Salud mental en la formación en entornos clínicos

  • author

    Dra. Andrea Mena

    Médico Cirujano de la Universidad de Chile, Médico especialista en Pediatría de la Universidad de Chile.

  • author

    Nut. Christopher Chavarría

    Nutricionista de la Universidad de Chile, Magíster en Educación en Ciencias de la Salud de la Universidad de Chile.

  • author

    Dra. Thelma Suau

    Médico Cirujano de la Universidad de Chile, Médico especialista en Pediatría de la Universidad de Chile.

  • author

    Vet. Med. Rocío Gallardo

    Médico Veterinaria de la Universidad Mayor, Magíster en Gestión de Instituciones de Salud de la Universidad Diego Portales.

  • author

    Klga. María Otilia Miranda

    Kinesióloga de la Universidad de Chile, Ingeniera en negocios internacionales de INACAP.

  • author

    EU. Sofía Abascal

    Enfermera de la Universidad de Chile, Diplomado en Gestión de Organizaciones de la Salud de la Universidad de Los Andes y Diplomado en Liderazgo de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

¿A quién está dirigido este curso?

El curso es de carácter gratuito y dirigido por invitación a tutores clínicos de estudiantes de las carreras de Facultad de Medicina de la Universidad de Chile.

¿Qué modalidad tiene este curso?

La mayor parte de las actividades se realizarán de manera asincrónica y online, con excepción de los talleres los cuales se realizarán al término de la 2da semana de cada unidad.

¿Qué tiempo debe dedicarle al curso?

El curso se organiza en cinco unidades, con una duración total de 45 horas cronológicas. Cada unidad tiene una duración de dos semanas.
La dedicación temporal del estudiante corresponde de entre 5 a 6 horas por semana, considerando tiempo de estudio autónomo.

Preguntas frecuentes