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La inscripción a este curso es sólo por invitación
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A1PRE – Breakthrough | section 1

Departamento de Postgrado y Postítulo

Para mayor información, contactarse con la Coordinación Académica del Programa de Inglés de Postgrado en inglespostgrado@uchile.cl


El Programa de Inglés de Postgrado (PIP) tiene como objetivo preparar a los estudiantes de postgrado de la Universidad de Chile para que se desenvuelvan exitósamente en un contexto académico internacional usando el inglés como lingua franca. Apuntando a cubrir las necesidades lingüísticas, académicas e interculturales de quienes deseen realizar y/o socializar su investigación en inglés, el PIP busca desarrollar en los estudiantes aquellas competencias lingüísticas y habilidades académicas que sean necesarias para poder desempeñarse con éxito en su área de estudio y desarrollo profesional.

Como una introducción al inglés para estudiantes que han tenido poca exposición previa al idioma, el curso A1PRE - Breakthrough busca consolidar competencias comunicativas básicas según el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Así, el curso se presenta como el punto de partida que sienta las bases y contribuye de manera transversal al desarrollo de las competencias del perfil de egreso del PIP.

Importante: es requisito aprobar un nivel para ser promovido al siguiente. Para los y las estudiantes que ingresan por primera vez al programa, deben rendir un test diagnóstico.

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    María Francisca Morales - Coordinadora

    B.A. en English Linguistics, Universidad de Chile y M.A. en Applied Linguistics, Teachers College, Columbia University.
    Desde 2007 ha enseñado idiomas en diferentes universidades como Columbia University, CUNY y Universidad de Chile, donde actualmente es la Coordinadora Académica del Programa de Inglés de Postgrado.
    Ha presentado su trabajo en congresos locales e internacionales y recientemente fue elegida Secretaria de TESOL Chile para el período 2020-2021.

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    Belén Berríos

    Licenciada en lengua y literatura inglesa (UdeChile, 2010); magíster en educación con mención gestión (UMCE, 2014); y posee certificación CELTA (Británico, 2018).
    Ha trabajado para diferentes instituciones dando clases de inglés (UDP, Norteamericano, Británico, DuocUC, entre otros).
    Actualmente trabaja como profesora adjunta en USACH para el programa de traducción dando clases de cultura inglesa e historia de la lengua inglesa.
    Además, se desempeña como diseñadora instruccional en UNIACC, para la asesoría y diseño de cursos de pre y posgrado en formato online.
    Desde el 2020 es parte del equipo de docentes del PIP.

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    Catherine Amaro

    Master’s degree, Durham University - UK, financiado por Becas Chile y Banco Santander.
    Trabajó en la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Chile y en la Escuela de idiomas de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
    Ha trabajado y viajado a lo largo del mundo. Ha vivido en China, Reino unido y Países bajos, y viajado por Nueva Zelanda, Australia, Tailandia y Japón.
    Desde el 2020 es parte del equipo docente del PIP.

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    Yorka Olavarría

    Magíster en Lingüística de la Universidad de Chile. Profesora de Inglés de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
    Experiencia en docencia universitaria en el sector público y privado desde el 2017, diseñando y aplicando cursos de escritura académica para pregrado y postgrado.
    Docencia de pregrado en programas de inglés transversal y para propósitos específicos.
    Desarrollo de proyectos educacionales como consultora en diseño y evaluación de curriculum para educación básica y media.

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    Ludmila Kalasnikova

    B.A. en English Philology con mención en alemán y M.A. en Educación, Universidad de Daugavpils, Letonia.
    Desde 2011 ha estado inmersa en diferentes ámbitos de la educación y actualmente se dedica a la enseñanza de Habilidades Académicas para el programa Pre-sessional de la Universidad de Sothampton.
    Además, obtuvo los certificados CELTA y TKT de Cambridge English Language Assessment y fue premiada con la European Union’s Comenius Assitantship.

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    Soledad Yermany

    Profesora de inglés, Enseñanza de inglés como lengua extranjera, Universidad Chileno-Británica de Cultura.
    Master in English Language Teaching, Master of Arts in ELT, Universidad de los Andes.

¿A quién está dirigido este curso?

Las actividades del PIP están dirigidas a todos/as los/as estudiantes de la Universidad de Chile que sean alumnos/as regulares de un programa de magíster o doctorado en cualquiera de las unidades académicas del plantel.

¿Qué modalidad tiene este curso?

100% online

¿Qué requisitos se necesitan para realizar el curso?

Ser alumno regular de la Universidad de Chile, de un programa de magíster o doctorado en cualquiera de las unidades académicas del plantel. Además, rendir un test diagnóstico si ingresan por primera vez al programa.

Preguntas frecuentes