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Código del curso VID-CA
Inicio de clases
Término de clases
Esfuerzo estimado 27 hrs. totales
Precio Gratis

Curso de Ciencia Abierta de la Universidad de Chile

Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo

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En el marco del Proyecto InES de Ciencia Abierta en la Universidad de Chile, INCA 210002, de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo ANID, se pone a disposición este curso que tiene como objetivo capacitar a los(as) académicos(as) e investigadores(as) en las distintas prácticas de ciencia abierta.

Se propone entregar un entendimiento de los principios y conceptos básicos de la ciencia abierta como movimiento y práctica, así como identificar los diferentes componentes relacionados. Se abordarán temas como las publicaciones de acceso abierto, los datos de investigación abiertos, el uso de herramientas para la gestión de datos y los aspectos éticos y legales involucrados. Al completar el curso, los(as) participantes podrán implementar las prácticas de ciencia abierta en distintos aspectos de su quehacer.

Módulo 1: Introducción a la Ciencia Abierta
Módulo 2: Aspectos Éticos de la Investigación Científica
Módulo 3: Aspectos Legales de la Ciencia Abierta
Módulo 4: Datos de Investigación Abiertos
Módulo 5: Gestión de Datos de Investigación Abiertos
Módulo 6: Plan de Gestión de Datos (PGD)
Módulo 7: Ciencia Ciudadana
Módulo 8: El papel del Bibliotecario/a en la Gestión de Datos de Investigación

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    Audrey Grez

    Licenciada en Biología (Universidad de Chile), Magíster en Ciencias Biológicas, mención en Ecología (Universidad de Chile).
    En el año 2016 fue la primera mujer que recibió el Premio a la Trayectoria en Ecología "Patricio Sánchez Reyes" por su contribución al desarrollo de la disciplina por parte de la Sociedad de Ecología de Chile. Durante su trayectoria ha publicado más de 110 artículos científicos y 3 libros. Sus investigaciones han tenido como temas la aplicación de la Ciencia Ciudadana a estudios biológicos y el estudio de poblaciones biológicas en entornos fragmentados.

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    Alicia Gómez-Sánchez

    Jefa del Servicio de Bibliometría y Visualización de Datos de la Universidad Técnica de Viena.
    Formadora en ciencia abierta y gestión de bibliotecas. Consultora de comunicación académica OpenAIRE NOAD en la FECYT. Doctorado en Lingüística, Máster en Bibliotecas Digitales y Sistemas de Información.

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    Lucía Moreno

    Directora de Datos, Universidad de Chile. Vicerrectoría de Información y Tecnologías.
    Líder en la gestión de recolectar y disponer de los datos que produce y recopila la Universidad de Chile, generando herramientas que faciliten la información para la toma de decisiones al interior de la Institución.

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    Catalina Frigerio

    Asesora de Políticas Pública en Wikimedia.
    Abogada (UCH) especializada en tecnología, privacidad y regulación. Tiene un Máster en Análisis Económico del Derecho como parte del programa Erasmus Mundus Programme de la Unión Europea y un MPA en Tecnología Digital y Política de la University College London, además de un diplomado en Propiedad Intelectual (PUC).

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    Rodrigo Donoso Vega

    Bibliotecario, Licenciado en Gestión de Información. Magister en Comunicación y Nuevas Tecnologías.
    Director en la Dirección de Servicios de Información y Bibliotecas de la Universidad de Chile. Está especializado en la gestión de bibliotecas universitarias, desempeñándose en instituciones públicas y privadas liderando procesos de automatización y el desarrollo de nuevos productos y servicios.

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    Cristián Calabrano

    Bibliotecario.
    Coordinador del Portal de Revistas Académicas y del Repositorio de Datos de Investigación de la Universidad de Chile. Servicios de Información y Bibliotecas de la Universidad de Chile.

¿A quién está dirigido este curso?

Académicos/as e investigadores/as de la Universidad de Chile, bibliotecarios/as y profesionales del área de la gestión de información y conocimiento.

¿Qué metodología tiene este curso?

El curso se llevará a cabo en línea a través de la plataforma EOL de la Universidad de Chile. Se basará en una metodología de autoaprendizaje, asincrónica, que permitirá a los participantes acceder al material en cualquier momento y desde cualquier lugar. Se realizarán actividades durante el curso, no se realizarán evaluaciones con nota, y al finalizar se otorgará un certificado de participación como reconocimiento.

¿Qué requisitos se necesitan para realizar el curso?

Curso sin prerrequisitos, busca profundizar en los fundamentos y principios de la Ciencia Abierta.

Preguntas frecuentes